
Ligi 270 koolis detsembri algul läbiviidud virtuaalõppus pommiähvarduse korral tegutsemise kohta näitas, et koolidel olemas hea praktiline kogemus tulekahju õppuste korraldamisel, kuid teiste kriisisiolukordade läbimängimise kogemus valdaval osal õppeasutustest puudub.
Õppuse juhi Marti Magnuse sõnul tuli koolide tagasisidest välja, et enim oodatakse tuge, kuidas käituda äkkrünnaku korral.





























































































